登录站点

用户名

密码

博客书架

艺术研究新法

8已有 6155 次阅读  2011-11-13 10:23   标签艺术系  教授  中心  左右 
我校人文中心的“谈话”系列本周五继续进行。上次我做了简短报告,这次轮到搞艺术的三位同事讲演了:一个是绘画教授,一个是印刷和雕塑教授,另一位是戏剧系的导演教授。为了配合他们的报告,这次还特地换了场所,改到艺术大楼的剧院进行。

周五下课后我去听报告。事先人文中心主任特别关照我们尽量早到,拿了午饭后可以开始。不料进了艺术楼,却发现大家在小剧院门口等,没见到午饭。再一看,剧院门口挂了一块牌子,让我们先不要进去。一问,才知道三位主讲老师还在准备。一直等到12:15左右,戏剧系的Q出现了,只见他手持一面小旗,先带领大家发了“啊”和“嗷”两声,然后举起手指说“嘘”。我们就跟在他身后悄悄进场,他的一只手里还拿了一个手电,为我们在黑黢黢的剧场中照明,找到自己的座位。

等大家坐下,演出开始了。Q和艺术系的K、R陆续出场,或者展开地毯,或者摆放气球,又或者用嘴吹小桌上的白粉。墙上一面开始放映一段录像,画面上七八人围桌而坐,双眼蒙住,一起用餐。这个节目持续了大约十分钟,同时也有电子假声在指点大家呼吸等。演出结束,大灯亮起,大家这才鱼贯去去皮萨午餐,然后坐下听几位主讲人的介绍。

听他们说,因为地处小镇而不是都市,而且在本校做的研究又时常无法和人沟通,所以他们组成了一个小组,每次在一起合作,根据命题从事创作:比方说,用几个要素怎么合成艺术品。这次的表演用的白粉就是盐。这种合作方式让他们感受到创意发挥的快感,同时又能从同事那里学到别样的视角和手法。而且,和平等的同事而不是学生共事,也格外默契、顺利。

这三位同事说到底,教的都是“创作”实践,无论是戏剧、绘画、还是雕塑,所以他们的研究偏重的就是实践。这次的表演让我感触很深的是他们说到“不论成果”,只重过程的出发点,以及强调动手实践的视角,都和人文各系其他专业的做法不同。人生本来就转瞬即逝,他们的录像固然记录了一时一地的事件,可是其实再回放时也已经产生了不同的理解和诠释了。也许,这些同事的实践性研究才真是“活在当下”吧。

分享 举报

发表评论 评论 (7 个评论)

涂鸦板